Apprendre dans la nature – écoles secondaires

L’école du dehors

L’école du dehors vous parle mais vous vous posez beaucoup de questions : comment faire en ville, comment vous organiser avec vos étudiants ?

Bénéfices

Le contact direct avec la nature améliore la concentration, l’estime de soi et l’humeur des jeunes. La nature permet de moins ruminer et d’être moins anxieux. Elle stimule la mémoire, renforce la créativité et la concentration et rend plus performant intellectuellement. Elle favorise la relaxation, améliore la qualité du sommeil et renforce notre système immunitaire.

Que nous faut-il de plus pour enfin ouvrir grand les portes des écoles et vivre pleinement l’apprentissage dans la nature ?

En quoi consiste la formation?

Bruxelles Environnement et l’asbl Tournesol proposent un accompagnement pour les enseignants du secondaire qui souhaitent se lancer dans l’école du dehors. Cet accompagnement comprend 4 demi-journées de formation réparties sur toute l’année scolaire. Les enseignant·es peuvent aussi demander une intervention personnalisée au sein de l’école. 

Objectifs des formations 

Faire découvrir les bénéfices de la pratique de l’école du dehors apporter un appui logistique : matériel, réglementation, organisation, prospection  partager des ressources et des pratiques pédagogiques entre enseignants   mettre en pratique des outils d’intelligence collective à utiliser avec les élèves lever les freins des enseignants, des élèves et de l’école 

Objectif de l’intervention personnalisée :  répondre à un ou plusieurs besoins spécifiques de l’école

Inscriptions

Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 31 octobre via le formulaire en ligne.

Plus d’infos

En savoir plus sur la philosophie, les recherches scientifiques et la pratique d’Apprendre dans la nature.