Au programme :

• introduction illustrant différentes situations de consommation, des modes d’exploitation de ressources naturelles, et de production de biens et des problématiques qui en découlent, et ce, un peu partout à travers le monde ;

• discussions, débats et réflexion sur base d’une présentation du concept d’empreinte écologique ;

• estimation de l’empreinte écologique de chaque élève ;

• comparaison des résultats de la classe, par rapport à d’autres pays et par rapport à la bio-capacité mondiale ;

• recherche de pistes d’action, de gestes à réaliser individuellement ou dans l’école, d’alternatives à notre mode de vie.

Remarque : Si vous désirez développer un projet en particulier, n’hésitez pas à nous contacter. Un programme spécifique pourra alors être établi en collaboration. Cette animation peut également se dérouler dans l’école.