Au programme :
• la ligne du temps : à travers une série d’images, retraçons l’évolution de la biodiversité depuis la naissance de la Terre jusqu’à nos jours ;
• a-t-elle déjà été menacée, comment s’est-elle adaptée et qu’en est-il aujourd’hui ?
• parcours sensoriel : mise en évidence de l’utilité de la biodiversité pour l’Homme ;
• jeu de plateau : quel est l’impact de la destruction des milieux sur l’érosion de la biodiversité ;
• découverte des différents milieux qui composent le parc, potager, verger, prairies, étangs, petit bois, ruisseau. Comment ces milieux fonctionnent-ils les uns avec les autres ? ;
• la « main à la pâte » : quelques activités pratiques pour préserver la biodiversité (semis, plantations, réalisations de nichoirs à insectes, ou de boules de graines… en fonction de l’âge et de l’horaire).