Au programme :
• observation détaillée de la fleur : rôle du pistil, des étamines, des pétales… ;
• découverte des fleurs du parc et détermination ;
• relations entre fleurs et insectes ;
• laboratoire: observation à la loupe binoculaire ;
• jeu “fleurs et insectes” (2ème primaire) / modelage en cire d’abeilles (3ème à 6ème primaire).